Privacidade: Aprenda a proteger suas informações pessoais e a controlar o que você compartilha online. Domine as ferramentas e técnicas necessárias para proteger sua identidade contra acessos não autorizados.
Segurança: Desenvolva habilidades robustas para proteger seus dispositivos, redes e dados. Desde a gestão de senhas fortes até o reconhecimento de tentativas de phishing, você ganhará ferramentas essenciais para uma presença digital segura.
Anonimato: Aprenda a navegar na Internet sem deixar rastros. Explore navegadores seguros, comunicações criptografadas e estratégias para proteger sua pegada digital.
Consciência: Reconheça ameaças potenciais e vulnerabilidades nas suas atividades digitais.
Resiliência: Desenvolva hábitos e habilidades que reduzem os riscos e ajudam a se recuperar de incidentes de forma eficaz.
Empoderamento: Assuma o controle de suas interações online com confiança e segurança.
Esta iniciativa não se trata apenas de responder a ameaças, mas de criar proativamente um ambiente digital mais seguro e privado para você e para os outros.
Um dos principais públicos-alvo do programa são pessoas com pouco conhecimento e habilidades em privacidade e segurança.
Fornecer guias, artigos e publicações sobre softwares que protegem a privacidade, a segurança e as comunicações.
Expanda a rede para uma cooperação produtiva. Participe conosco e desenvolva um caminho de treinamento inovador.
O Cyber Welfare utiliza um programa inovador baseado em um modelo conhecido como modelo de hierarquia de efeitos ou modelo hierárquico.
O modelo implica que o aluno passa por várias etapas ou fases durante seu caminho de aprendizagem.
À medida que os usuários avançam pela hierarquia de efeitos (modelo AIDA), eles passam por uma etapa de processamento cognitivo e uma etapa de processamento afetivo antes que qualquer ação ocorra:
Cognição (Consciência e Atenção)
Afeto (Sensação, interesse e desejo)
Comportamento (Ação, por exemplo, tornar-se um estudante, consumir, usar ou compartilhar informações, etc.)
Um número relativamente grande de potenciais usuários tornou-se consciente das questões de privacidade, segurança e anonimato.
Um subconjunto menor se interessa, e apenas uma proporção deles se torna estudante. Esse efeito também é conhecido como “funil de estudantes”.
O uso de um modelo hierárquico, como o adotado pelo Cyber Welfare Program, fornece ao aluno todo o conhecimento e as ferramentas de treinamento necessárias, e ao instrutor uma compreensão detalhada de como os públicos-alvo mudam ao longo do tempo.
O programa evolui, fornecendo insights sobre quais mensagens de aprendizado são mais eficazes em diferentes etapas:
Consciência: o usuário toma consciência de um problema (geralmente através das redes sociais).
Interesse: o usuário se interessa em aprender sobre os benefícios do programa e como ele se adapta ao seu estilo de vida.
Desejo: o usuário desenvolve uma disposição favorável em relação à Privacidade, Segurança e Anonimato no ambiente digital.
Ação: o usuário forma a intenção de se tornar um estudante e participa de uma aula para aprofundar os conceitos de Privacidade, Segurança e Anonimato.
O modelo hierárquico funciona como um estímulo (S) para o usuário através dos conteúdos das redes sociais, enquanto a decisão de se tornar estudante é a resposta (R). Em outras palavras, o modelo é uma aplicação do modelo estímulo-resposta.